Päringuid teadaolevas minevikus kokku 123039 ehk siis umbes 334 päevas
| secondary education | ☠ 305 |
| degree | ☠ 265 |
| learning | ☠ 262 |
| grad | ☠ 260 |
| säilenõtke | ☠ 243 |
| linn | ☠ 230 |
| education | ☠ 211 |
| course | ☠ 193 |
| competence | ☠ 192 |
| formal | ☠ 180 |
| achievement | ☠ 154 |
| fluktuatsioon | ☠ 137 |
| raames | ☠ 131 |
| hardus | ☠ 128 |
| käitumuslik | ☠ 126 |
| ekstreemselt | ☠ 125 |
| S | ☠ 120 |
| science | ☠ 119 |
| associate professor | ☠ 116 |
| secondary | ☠ 115 |
| higher education | ☠ 111 |
| impairment | ☠ 103 |
| l | ☠ 98 |
| mark | ☠ 98 |
| bloomi taksonoomia | ☠ 96 |
| school | ☠ 95 |
| learning environment | ☠ 92 |
| õppeviis | ☠ 92 |
| masters | ☠ 88 |
| jäälõhkuja | ☠ 87 |
| skills | ☠ 87 |
| level | ☠ 86 |
| campus | ☠ 85 |
| instruction | ☠ 85 |
| haridusaste | ☠ 84 |
| diagnostic | ☠ 81 |
| diversity | ☠ 74 |
| VTS | ☠ 69 |
| digital | ☠ 68 |
| halb | ☠ 68 |
| õppetasu | ☠ 67 |
| flow | ☠ 66 |
| follow | ☠ 66 |
| koonwledge | ☠ 66 |
| kreisikool | ☠ 66 |
| jätku-kutseõpe | ☠ 65 |
| information | ☠ 63 |
| üldpädevus | ☠ 61 |
| lihane isa | ☠ 60 |
| lihane vanem | ☠ 59 |
| educational | ☠ 58 |
| õpiväljund | ☠ 58 |
| informal | ☠ 57 |
| context | ☠ 56 |
| koperatiiv | ☠ 55 |
| a | ☠ 54 |
| credit | ☠ 53 |
| disabilities | ☠ 53 |
| extended | ☠ 52 |
| thinking | ☠ 52 |
| assessment | ☠ 49 |
| katseseade | ☠ 49 |
| enqa | ☠ 47 |
| notion | ☠ 46 |
| eesmräk | ☠ 45 |
| läbima | ☠ 44 |
| Preliminary | ☠ 43 |
| koostöö | ☠ 41 |
| krapp | ☠ 41 |
| astme | ☠ 40 |
| classroom | ☠ 40 |
| human | ☠ 40 |
| induvidualiseerimine | ☠ 39 |
| academic | ☠ 38 |
| grade | ☠ 38 |
| honors | ☠ 37 |
| constitution | ☠ 36 |
| educator | ☠ 36 |
| õpitulemus | ☠ 36 |
| eneseteadlik | ☠ 35 |
| esiopetus | ☠ 35 |
| habitual | ☠ 35 |
| knowledge | ☠ 35 |
| täiendav* | ☠ 35 |
| activity | ☠ 34 |
| college | ☠ 34 |
| detention | ☠ 34 |
| eneset | ☠ 34 |
| ilming | ☠ 34 |
| conditional | ☠ 33 |
| deep | ☠ 33 |
| direktor | ☠ 33 |
| expertise | ☠ 33 |
| freire | ☠ 33 |
| immersion | ☠ 33 |
| digi | ☠ 32 |
| erziehung | ☠ 32 |
| kaasav hridu | ☠ 32 |
| katoliku | ☠ 32 |
| lin | ☠ 32 |
| vahend | ☠ 32 |
| õppeprotsess | ☠ 32 |
| alalhoidmine | ☠ 31 |
| arenguplaan | ☠ 31 |
| ja kuidas | ☠ 31 |
| junior | ☠ 31 |
| liikumine | ☠ 31 |
| longitudinal | ☠ 31 |
| mass | ☠ 31 |
| qualification | ☠ 31 |
| department | ☠ 30 |
| evaluation | ☠ 30 |
| experience | ☠ 30 |
| game* | ☠ 30 |
| hev-õpilane | ☠ 30 |
| itk | ☠ 30 |
| kavandamine | ☠ 30 |
| kohandama | ☠ 30 |
| map | ☠ 30 |
| mobility | ☠ 30 |
| scaffolding | ☠ 30 |
| õppesüsteem | ☠ 30 |
| certificate | ☠ 29 |
| gps | ☠ 29 |
| harras | ☠ 29 |
| hoiakud | ☠ 29 |
| jätkusuutlikkus | ☠ 29 |
| kohustustlik | ☠ 29 |
| kunst | ☠ 29 |
| primary school | ☠ 29 |
| õppetegevus | ☠ 29 |
| Mitteformaal | ☠ 28 |
| elementary school | ☠ 28 |
| form | ☠ 28 |
| gender | ☠ 28 |
| idioot | ☠ 28 |
| interventsioon | ☠ 28 |
| juhendamine | ☠ 28 |
| kodu | ☠ 28 |
| lasteaiakoht | ☠ 28 |
| lünklik | ☠ 28 |
| rakendama | ☠ 28 |
| Research fellow | ☠ 27 |
| intervention | ☠ 27 |
| kunstipedagoogika | ☠ 27 |
| lähtumine | ☠ 27 |
| major | ☠ 27 |
| peer | ☠ 27 |
| program | ☠ 27 |
| prosotsiaalsus | ☠ 27 |
| põhi | ☠ 27 |
| secondary school | ☠ 27 |
| training | ☠ 27 |
| õppenõukogu | ☠ 27 |
| b | ☠ 26 |
| digivahend | ☠ 26 |
| discipline | ☠ 26 |
| eluvaldkond | ☠ 26 |
| erialade | ☠ 26 |
| handwriting | ☠ 26 |
| hindamiskriteerium | ☠ 26 |
| instruktsioon | ☠ 26 |
| instrumental | ☠ 26 |
| juhtkond | ☠ 26 |
| koolikorraldus | ☠ 26 |
| magistritase | ☠ 26 |
| materiaalne | ☠ 26 |
| mitteformaalõpe | ☠ 26 |
| mode | ☠ 26 |
| monitoring | ☠ 26 |
| autonoomia | ☠ 25 |
| awareness | ☠ 25 |
| erivajadustega | ☠ 25 |
| facility | ☠ 25 |
| formative | ☠ 25 |
| förderschule | ☠ 25 |
| gastarbeiter | ☠ 25 |
| hulk | ☠ 25 |
| iseseisev õpe | ☠ 25 |
| kasvatusteadused | ☠ 25 |
| katsumine | ☠ 25 |
| kohanemine | ☠ 25 |
| lasteaiaõpe | ☠ 25 |
| lehre | ☠ 25 |
| live | ☠ 25 |
| loomus | ☠ 25 |
| mapp | ☠ 25 |
| postgraduate | ☠ 25 |
| religious | ☠ 25 |
| ECTS | ☠ 24 |
| approach | ☠ 24 |
| associate | ☠ 24 |
| blended | ☠ 24 |
| comenius | ☠ 24 |
| community | ☠ 24 |
| counselling | ☠ 24 |
| current | ☠ 24 |
| disability | ☠ 24 |
| doctorate | ☠ 24 |
| edasijõudnu | ☠ 24 |
| education standard | ☠ 24 |
| face-to-face | ☠ 24 |
| filoloogia | ☠ 24 |
| formal education | ☠ 24 |
| hariduselu | ☠ 24 |
| induction | ☠ 24 |
| juhtimine | ☠ 24 |
| keskne | ☠ 24 |
| klassitund | ☠ 24 |
| korraldamine | ☠ 24 |
| liigaasta | ☠ 24 |
| middle school | ☠ 24 |
| representation | ☠ 24 |
| riigig | ☠ 24 |
| tulenevalt | ☠ 24 |
| tänukiri | ☠ 24 |
| upper secondary | ☠ 24 |
| väljund | ☠ 24 |
| õpiraskus | ☠ 24 |
| advanced | ☠ 23 |
| consciousness | ☠ 23 |
| deklareerimine | ☠ 23 |
| dokument | ☠ 23 |
| erinevus | ☠ 23 |
| ese | ☠ 23 |
| extra | ☠ 23 |
| hariduskava | ☠ 23 |
| high school | ☠ 23 |
| instructions | ☠ 23 |
| jäämurdja | ☠ 23 |
| kaduma | ☠ 23 |
| kasvatustöö | ☠ 23 |
| kitsas | ☠ 23 |
| kodoskoop | ☠ 23 |
| kogumik | ☠ 23 |
| koolisüsteem | ☠ 23 |
| kord | ☠ 23 |
| korrastamine | ☠ 23 |
| liigutus | ☠ 23 |
| lipik | ☠ 23 |
| lõpetama | ☠ 23 |
| osakond | ☠ 23 |
| preparatory | ☠ 23 |
| rakendamine | ☠ 23 |
| teadmised | ☠ 23 |
| usufanaatik | ☠ 23 |
| õpitegevus | ☠ 23 |
| aptitude | ☠ 22 |
| arts | ☠ 22 |
| career guidance | ☠ 22 |
| counsellor | ☠ 22 |
| draamapedagoogika | ☠ 22 |
| eakas | ☠ 22 |
| engagement | ☠ 22 |
| examiner | ☠ 22 |
| fachberater | ☠ 22 |
| fund | ☠ 22 |
| guidance | ☠ 22 |
| higher education institution | ☠ 22 |
| ingliskeel | ☠ 22 |
| kass | ☠ 22 |
| katsuma | ☠ 22 |
| kava | ☠ 22 |
| kehtestama | ☠ 22 |
| kell | ☠ 22 |
| koht | ☠ 22 |
| kohustuslik õppeaine | ☠ 22 |
| koolijuht | ☠ 22 |
| koolikriit | ☠ 22 |
| korraldaja | ☠ 22 |
| kreatiivne | ☠ 22 |
| lugemistehnika oskused | ☠ 22 |
| piirkond | ☠ 22 |
| primary | ☠ 22 |
| reflekteerima | ☠ 22 |
| toetamine | ☠ 22 |
| vabaharidus | ☠ 22 |
| väljakutse | ☠ 22 |
| õpioskus | ☠ 22 |
| Komenský | ☠ 21 |
| attendance | ☠ 21 |
| autasu | ☠ 21 |
| authentic | ☠ 21 |
| basic | ☠ 21 |
| design | ☠ 21 |
| ettevõtlus | ☠ 21 |
| foneem | ☠ 21 |
| fundamental | ☠ 21 |
| hariduskeskus | ☠ 21 |
| honorar | ☠ 21 |
| jooksevhindamine | ☠ 21 |
| keskkooliharidus | ☠ 21 |
| master of science | ☠ 21 |
| mitteformaal | ☠ 21 |
| märkamine | ☠ 21 |
| procedure | ☠ 21 |
| tehnika | ☠ 21 |
| vocational | ☠ 21 |
| A hinne | ☠ 20 |
| agency | ☠ 20 |
| alusraam | ☠ 20 |
| common | ☠ 20 |
| coverage | ☠ 20 |
| early childhood | ☠ 20 |
| ensemble | ☠ 20 |
| facilitate | ☠ 20 |
| harilikult | ☠ 20 |
| honours | ☠ 20 |
| hunt | ☠ 20 |
| identiteedivargus | ☠ 20 |
| innovatiivne | ☠ 20 |
| instructional | ☠ 20 |
| jätkusuutlik | ☠ 20 |
| jäämurjda | ☠ 20 |
| kala | ☠ 20 |
| kodanik | ☠ 20 |
| kodanikuõpetus | ☠ 20 |
| konfessioom | ☠ 20 |
| konstanteerima | ☠ 20 |
| kooliealine | ☠ 20 |
| koolipäev | ☠ 20 |
| koolitund | ☠ 20 |
| koormus | ☠ 20 |
| koosseis | ☠ 20 |
| krüpt(eer)ima | ☠ 20 |
| mentoring | ☠ 20 |
| monitor | ☠ 20 |
| public school | ☠ 20 |
| põhjendamine | ☠ 20 |
| simulatsioon | ☠ 20 |
| workshop | ☠ 20 |
| õppekoormus | ☠ 20 |
| õppekursus | ☠ 20 |
| üldkeskharidus | ☠ 20 |
| abimaterjal | ☠ 19 |
| aktiivselt | ☠ 19 |
| assimileerumine | ☠ 19 |
| bakalaureuseastme | ☠ 19 |
| cover | ☠ 19 |
| demonstratsioon | ☠ 19 |
| eelis | ☠ 19 |
| eelõpetus | ☠ 19 |
| eesti keeles | ☠ 19 |
| eesõigus | ☠ 19 |
| elukoht | ☠ 19 |
| go-round | ☠ 19 |
| hindepall | ☠ 19 |
| ikt | ☠ 19 |
| immersive | ☠ 19 |
| informaatikaring | ☠ 19 |
| kobar | ☠ 19 |
| kohtalainen | ☠ 19 |
| kontsept | ☠ 19 |
| koolituskava | ☠ 19 |
| käitumisraskus | ☠ 19 |
| learner | ☠ 19 |
| logo | ☠ 19 |
| läbiviimine | ☠ 19 |
| non-formal | ☠ 19 |
| pädevused | ☠ 19 |
| sotsioloogia | ☠ 19 |
| vormistus | ☠ 19 |
| võtmepädevus | ☠ 19 |
| õpikäsitlus | ☠ 19 |
| Bandura | ☠ 18 |
| app | ☠ 18 |
| appeal | ☠ 18 |
| arno | ☠ 18 |
| attainment | ☠ 18 |
| baasoskused | ☠ 18 |
| diploma | ☠ 18 |
| draama | ☠ 18 |
| düslektik | ☠ 18 |
| elatanu | ☠ 18 |
| hev-kool | ☠ 18 |
| huvialaring | ☠ 18 |
| individual | ☠ 18 |
| inquiry | ☠ 18 |
| iteratiivne | ☠ 18 |
| järjekorra | ☠ 18 |
| kielitietoisuus | ☠ 18 |
| kodutööd | ☠ 18 |
| kooliküps | ☠ 18 |
| lapsest lähtuv | ☠ 18 |
| longituud | ☠ 18 |
| lower secondary | ☠ 18 |
| mõõtevahend | ☠ 18 |
| opetustuokio | ☠ 18 |
| outcome | ☠ 18 |
| põhiprobleem | ☠ 18 |
| reflection | ☠ 18 |
| tasemeharidus | ☠ 18 |
| Sosustama | ☠ 17 |
| VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING | ☠ 17 |
| administrator | ☠ 17 |
| aiateadlane | ☠ 17 |
| ainealane | ☠ 17 |
| asjakohatu | ☠ 17 |
| avalduma | ☠ 17 |
| avaldus | ☠ 17 |
| coed | ☠ 17 |
| direktsioon | ☠ 17 |
| düsart | ☠ 17 |
| ekspetiis | ☠ 17 |
| elementary | ☠ 17 |
| empower* | ☠ 17 |
| feminism | ☠ 17 |
| haridussõnastik | ☠ 17 |
| kohandus | ☠ 17 |
| kooliaeg | ☠ 17 |
| koolikoht | ☠ 17 |
| koostama | ☠ 17 |
| learning objective | ☠ 17 |
| miinus | ☠ 17 |
| tüflo | ☠ 17 |
| youth | ☠ 17 |
| õppepäev | ☠ 17 |
| aims | ☠ 16 |
| applicable | ☠ 16 |
| apply | ☠ 16 |
| astmed | ☠ 16 |
| bachelor of science | ☠ 16 |
| calambour | ☠ 16 |
| digitaalne materjal | ☠ 16 |
| enseserefleksioon | ☠ 16 |
| esiõpetus | ☠ 16 |
| formatiivselt | ☠ 16 |
| fusion | ☠ 16 |
| general education | ☠ 16 |
| graduate | ☠ 16 |
| internship | ☠ 16 |
| julgustama | ☠ 16 |
| kodanikuaktiivsus | ☠ 16 |
| koer | ☠ 16 |
| learning process | ☠ 16 |
| loodusteadus | ☠ 16 |
| resilience | ☠ 16 |
| täppisteadus | ☠ 16 |
| varhaiskasvatus | ☠ 16 |
| Physical Education | ☠ 15 |
| Self-evaluation | ☠ 15 |
| TVET | ☠ 15 |
| academia | ☠ 15 |
| advice | ☠ 15 |
| alg | ☠ 15 |
| arusaam | ☠ 15 |
| certification | ☠ 15 |
| coach | ☠ 15 |
| deveratsioon | ☠ 15 |
| eryiehung | ☠ 15 |
| jugendheim | ☠ 15 |
| jätkusuutlik areng | ☠ 15 |
| kasvukeskkond | ☠ 15 |
| keeled | ☠ 15 |
| lapsest lähtumine | ☠ 15 |
| lähtudes | ☠ 15 |
| mitmemäng | ☠ 15 |
| mõtlemistüüp | ☠ 15 |
| õpetajaeetika | ☠ 15 |
| õppeteenustasu | ☠ 15 |
| brahüteraapia | ☠ 14 |
| *robot* | ☠ 14 |
| E õpe | ☠ 14 |
| VASTUTUS! | ☠ 14 |
| autoloogia | ☠ 14 |
| collaborative | ☠ 14 |
| käsitlema | ☠ 14 |
| reflektsioon | ☠ 14 |
| õppeosakond | ☠ 14 |
| õpikogemus | ☠ 13 |
| Asjatundlikku | ☠ 13 |
| arutelulõim | ☠ 13 |
| empower | ☠ 13 |
| förerklasse | ☠ 13 |
| hariv | ☠ 13 |
| jõulud | ☠ 13 |
| kaasatus | ☠ 13 |
| kogemusmäng | ☠ 13 |
| koolinoorsootöö | ☠ 13 |
| käskkiri | ☠ 13 |
| practice | ☠ 13 |
| toimetulekukool | ☠ 13 |
| toitumishäire | ☠ 13 |
| tõend | ☠ 13 |
| uurimustöö | ☠ 13 |
| õppeleping&F=M&C06=et | ☠ 13 |
| Iseõpe | ☠ 12 |
| Päästenöör | ☠ 12 |
| Standardiseerimine | ☠ 12 |
| inimõigus | ☠ 12 |
| kasvatusülesanne | ☠ 12 |
| klassiõpe | ☠ 12 |
| mängukeskkond | ☠ 12 |
| õpilasekeskne | ☠ 12 |
| õpiruum | ☠ 12 |
| õppetsükkel | ☠ 11 |
| Kurjus | ☠ 11 |
| enesetäiendus | ☠ 11 |
| kognitsioon | ☠ 11 |
| middle | ☠ 11 |
| TÄISLOEND | paha.txt |
| säilenõtkus | 2815 |
| agentsus | 1260 |
| reaalained | 861 |
| võilillelaps | 733 |
| kannupoiss | 608 |
| humanitaarained | 591 |
| divergentne mõtlemine | 504 |
| identiteedikriis | 488 |
| Likerti skaala | 484 |
| õpetaja abi | 447 |
| kaudne Münchhauseni sündroom | 392 |
| apraksia | 382 |
| egalitaarne | 380 |
| lapsekeskne | 375 |
| eneserefleksioon | 363 |
| professor | 362 |
| dotsent | 361 |
| statsionaarne õpe | 360 |
| prosotsiaalne | 346 |
| õppekava | 346 |
| lillelaps | 334 |
| metakognitiivne teadlikkus | 328 |
| konvergentne mõtlemine | 308 |
| väärtushinnang | 308 |
| juurdekasvuuskumus | 302 |
| õppija | 290 |
| hindamine | 285 |
| õpinguraamat | 278 |
| kärgpere | 276 |
| prof. adj. | 275 |
| vaegkuulmine | 275 |
| teadmussiire | 269 |
| psühhomotoorne areng | 263 |
| jäävususkumus | 262 |
| õpe | 261 |
| laiendatud pere | 256 |
| sisemine motivatsioon | 256 |
| ambivalentne kiindumussuhe | 252 |
| arendusuuring | 241 |
| doktor | 241 |
| asotsiaalne käitumine | 238 |
| emeritus | 235 |
| atributsioon | 214 |
| iseseisev õppimine | 213 |
| kontaktõpe | 213 |
| eriharidus | 212 |
| keelepuue | 207 |
| moodulõpe | 206 |
| sobitusrühm | 205 |
| ainepunkt | 204 |
| antisotsiaalne käitumine | 202 |
| võhiklikkus | 200 |
| abiõpetaja | 199 |
| tähelepandamatu õpilane | 199 |
| uuspere | 193 |
| erivajadus | 190 |
| hindamisjuhend | 185 |
| kõlbeline areng | 184 |
| eristuskiri | 180 |
| cum laude | 179 |
| vabamäng | 178 |
| haloefekt | 174 |
| identiteet | 172 |
| alaalia | 171 |
| õpiabitund | 170 |
| iseseisev õppija | 169 |
| sotsiaalne sugu | 169 |
| düstress | 167 |
| akulturatsioon | 166 |
| alma mater | 164 |
| internaatkool | 163 |
| loov mõtlemine | 163 |
| HEV | 162 |
| arenguline erivajadus | 156 |
| hinne | 155 |
| tarkusepäev | 155 |
| põimõpe | 154 |
| institutsionaliseerima | 153 |
| oponent | 151 |
| päevaõpe | 150 |
| sotsiaalne areng | 150 |
| eeskujulik | 147 |
| bioloogiline sugu | 146 |
| diplomand | 145 |
| tüflopedagoog | 144 |
| alusharidus | 143 |
| moraalne areng | 140 |
| infosulg | 139 |
| leidlaps | 132 |
| ristlõikeuuring | 132 |
| õpiraskused | 132 |
| aleksia | 130 |
| kirjaoskus | 130 |
| keskealine | 129 |
| paralleelklass | 129 |
| šeflus | 129 |
| tasandusrühm | 126 |
| püknik | 121 |
| rakenduskõrgharidus | 121 |
| põhiharidus | 120 |
| suhtlemisaldis õpilane | 120 |
| aiarühm | 119 |
| perekeskus | 118 |
| pädevus | 118 |
| postnataalne | 117 |
| vabaõpe | 117 |
| implitsiitne hoiak | 116 |
| jesuiitide kolleegium | 115 |
| kõnepuue | 115 |
| suurpere | 114 |
| õpimapp | 114 |
| ainering | 113 |
| hariduslik erivajadus | 113 |
| kriitiline mõtlemine | 113 |
| tavaklass | 113 |
| hinneteleht | 112 |
| arendusrühm | 111 |
| Waldorfi kool | 110 |
| kooliküpsus | 110 |
| lapsehoidja | 110 |
| ökoloogiline süsteemiteooria | 110 |
| juriidiline isa | 109 |
| täiendusõpe | 109 |
| kujundav hindamine | 107 |
| prenataalne | 107 |
| subjektiivne hindamine | 106 |
| alakõne | 105 |
| kontekstõpe | 105 |
| õppekeskkond | 105 |
| eetiline absolutism | 104 |
| eneseefektiivsus | 104 |
| pikiuuring | 103 |
| pisteline kontroll | 103 |
| eetiline relativism | 102 |
| infokandja | 102 |
| manipuleerima | 102 |
| tasemeõpe | 102 |
| vabad kunstid | 102 |
| koolkodu | 101 |
| õppeaste | 101 |
| baasharidus | 100 |
| tasanduskursus | 100 |
| vaimsed võimed | 100 |
| hinnang | 99 |
| inaugureerima | 99 |
| kaasav haridus | 99 |
| mälu | 99 |
| suhtluspädevus | 99 |
| tasemerühm | 99 |
| võtmeoskus | 99 |
| kaugõpe | 98 |
| optimist | 98 |
| eestkostetav | 97 |
| ülikooliharidus | 97 |
| järeleaitamistund | 96 |
| koolivalmidus | 96 |
| töötuba | 96 |
| vaimupuue | 96 |
| õppealajuhataja | 96 |
| eriklass | 95 |
| imperatiivne norm | 95 |
| loovus | 95 |
| segakool1 | 95 |
| autodidakt | 94 |
| eelõpe1 | 94 |
| emeriteeruma | 94 |
| lapsehoid | 94 |
| hariduslik integratsioon1 | 93 |
| käitumishäire | 93 |
| õpilane | 93 |
| aplomb | 92 |
| kognitiivne areng | 92 |
| kutsekraad | 92 |
| objektiivne hindamine | 92 |
| õpikäsitus | 92 |
| ametikool | 91 |
| koolieelik | 91 |
| sensoorne puue | 91 |
| ühtluskool | 91 |
| üldõpetus | 91 |
| eripära | 90 |
| individuaalne õppekava | 90 |
| kontakttund | 90 |
| lapsehoiuteenus | 90 |
| mittetäielik keskkool | 90 |
| eriinternaatkool | 89 |
| huviring | 89 |
| eelkool | 88 |
| kutseline lapsehoidja | 88 |
| mõisteskeem | 88 |
| üldharidus | 88 |
| algharidus | 87 |
| eksamiperiood | 87 |
| neurootilisus | 87 |
| haridusosakond | 86 |
| kaasprofessor | 86 |
| lühihoid | 86 |
| projektõpe | 86 |
| autonoomne moraal | 85 |
| kategooriline imperatiiv | 85 |
| indigolaps | 84 |
| lähiõpe | 84 |
| vastastiktagasiside | 84 |
| eksplitsiitne hoiak | 83 |
| liigsöömishäire | 83 |
| õpetaja | 83 |
| esmaõpe | 82 |
| professionaalsus | 82 |
| õpilaskodu | 82 |
| õppimine | 82 |
| kaasav hariduskorraldus | 81 |
| osalusuuring | 81 |
| päevahoid | 81 |
| sessioonõpe | 81 |
| teemapõhine õpe | 81 |
| õpiränne | 81 |
| didaktika | 80 |
| enesekriitiline | 80 |
| kasvatus | 80 |
| perinataalne | 80 |
| põhikooli lihtsustatud riiklik õppekava | 80 |
| ainekava | 79 |
| hermeneutiline kasvatusteadus | 79 |
| kaugõpe1 | 79 |
| võimlemine2 | 79 |
| maimik | 78 |
| rakendusuuring | 78 |
| sõnaline hindamine | 78 |
| hindama | 77 |
| monism | 77 |
| talurahvakool | 77 |
| afaasia | 76 |
| ebaturvaline kiindumussuhe | 76 |
| jätkuõpe | 76 |
| motivatsioon | 76 |
| teine keel | 76 |
| distantsõpe | 75 |
| isiksuseomadused | 75 |
| kutseta lapsehoidja | 75 |
| suhteline hindamine | 75 |
| teadmiste ülekanne | 75 |
| buliimia | 74 |
| düspraksia | 74 |
| kriitiline periood | 74 |
| numbriline hindamine | 74 |
| refleksioon | 74 |
| tõrjuv kiindumussuhe | 74 |
| tööränne | 74 |
| asendustegevus | 73 |
| graafiline kujutis | 73 |
| aluskursus | 72 |
| eelõpe | 72 |
| intelligentsus | 72 |
| enesehindamine | 71 |
| erirühm | 71 |
| iseloomujooned | 71 |
| keelekümblus | 71 |
| klassiõpetaja | 71 |
| konsekventsialism | 71 |
| kooliõpe1 | 71 |
| kõrgharidus | 71 |
| mängutuba | 71 |
| sadist | 71 |
| süstematiseerima | 71 |
| õppur | 71 |
| areng | 70 |
| eksternõpe | 70 |
| hariduslik segregatsioon | 70 |
| koduõpe | 70 |
| lapsehoiuteenuse osutaja | 70 |
| lastekodu | 70 |
| maailmaparandaja | 70 |
| osakoormusega õpe | 70 |
| perepäevahoidja | 70 |
| tavakool | 70 |
| õpihuvi | 70 |
| asenduskodu | 69 |
| doktoritöö | 69 |
| hädavale | 69 |
| kursus | 69 |
| sotsiaalne vanem | 69 |
| kauahoid | 68 |
| kirjalik väljendusoskus | 68 |
| ADDIE mudel | 67 |
| akalkuulia | 67 |
| diferentseerimine | 67 |
| enesetäiendamine | 67 |
| masohhist | 67 |
| olupilt | 67 |
| ööhoid | 67 |
| afoonia | 66 |
| suhtluspuue | 66 |
| õpimeetod | 66 |
| erilasteaed | 65 |
| perepäevahoid | 65 |
| suuline hinnang | 65 |
| vabaaine | 65 |
| valikvastustega küsimus | 65 |
| väline motivatsioon | 65 |
| õpikeskkond | 65 |
| ühisõpe2 | 65 |
| deontoloogiline eetika | 64 |
| korraline õppejõud | 64 |
| kõrgharidusaste | 64 |
| pingetaluvus | 64 |
| raske intellektipuue | 64 |
| vastastikhindamine | 64 |
| aktseleratsioon | 63 |
| anoreksia | 63 |
| haridus | 63 |
| kirjalik hinnang | 63 |
| konfliktiteooria | 63 |
| lateraalsus | 63 |
| lelukogu | 63 |
| minnalaskev kasvatusstiil | 63 |
| psühholoogiline vanem | 63 |
| põhikursus | 63 |
| sensitiivne periood | 63 |
| üldaine | 63 |
| endogeensed arengutegurid | 62 |
| filosoofiadoktor | 62 |
| kaaslaste hindamine | 62 |
| kooliaste | 62 |
| lateralisatsioon | 62 |
| paindlik õpe | 62 |
| priivara | 62 |
| põhikool | 62 |
| spetsiifiline keelearengu puue | 62 |
| toimetulekuõpe | 62 |
| võimekus | 62 |
| algkool | 61 |
| kihelkonnakool | 61 |
| korraline teadustöötaja | 61 |
| kvadriivium | 61 |
| praktikum | 61 |
| alateadvus | 60 |
| avalik õppeasutus | 60 |
| emotsionaalne areng | 60 |
| eraõppeasutus | 60 |
| juriidiline vanem | 60 |
| lõimitud õpe | 60 |
| lõputunnistus | 60 |
| nimeregister | 60 |
| omavastusküsimus | 60 |
| triivium | 60 |
| turvaline kiindumussuhe | 60 |
| täiendõpe | 60 |
| antropomorfism | 59 |
| edukas õpilane | 59 |
| hüpotees | 59 |
| kasvatusteadus | 59 |
| perioodõpe1 | 59 |
| pessimist | 59 |
| portfoolio | 59 |
| programmõpe | 59 |
| püsimälu2 | 59 |
| söömishäire | 59 |
| tindipliiats | 59 |
| väljalangenu | 59 |
| arengupotentsiaal | 58 |
| atavism | 58 |
| egotsema | 58 |
| empiiriline kasvatusteadus | 58 |
| ennastjuhtiv õppija | 58 |
| formaalne juht | 58 |
| kutseõpe põhikoolis ja gümnaasiumis | 58 |
| mitteformaalne juht | 58 |
| praktika | 58 |
| praktikaõpe | 58 |
| protsessõpe | 58 |
| seksuaalne vägivald | 58 |
| spetsiifilised õpiraskused | 58 |
| verbaalne suhtlus | 58 |
| õpitulemused | 58 |
| õppijakeskne | 58 |
| ümberõpe | 58 |
| aktselereerimine | 57 |
| arengukava | 57 |
| auditoorne õpe | 57 |
| digipädevus | 57 |
| keeleoskustase | 57 |
| kutseaine (kutseõppes) | 57 |
| kutseharidusstandard | 57 |
| riigieksam | 57 |
| sõimerühm | 57 |
| töökohapõhine kutseõpe | 57 |
| haridusamet | 56 |
| heteronoomne moraal | 56 |
| kiindumus | 56 |
| kogelus | 56 |
| kooliõpe2 | 56 |
| kuulmismälu | 56 |
| mitmikkirjaoskus | 56 |
| mängunurk | 56 |
| mänguväljak | 56 |
| mõõdukas intellektipuue | 56 |
| psühholoogiline isa | 56 |
| teabekanal | 56 |
| tundetaip | 56 |
| väikelaps | 56 |
| õppe diferentseerimine | 56 |
| aktiivsus | 55 |
| düskalkuulia | 55 |
| eksogeensed arengutegurid | 55 |
| erakorraline õppejõud | 55 |
| individuaalteraapia | 55 |
| klaster | 55 |
| lõimitud aine- ja keeleõpe | 55 |
| metatunnetus | 55 |
| sõltuv õpilane | 55 |
| teadusstiil | 55 |
| õppe-eesmärkide taksonoomia | 55 |
| assimilatsioon1 | 54 |
| avatud õpe | 54 |
| eksamisessioon | 54 |
| individuaalõpe | 54 |
| kandidaadikraad | 54 |
| kerge intellektipuue | 54 |
| kõrgkultuur | 54 |
| projektiivtest | 54 |
| psühhomotoorne õppe-eesmärk | 54 |
| reproduktiivne mõtlemine | 54 |
| rüütlikasvatus | 54 |
| võõrandunud õpilane | 54 |
| ainekaart | 53 |
| akadeemiline liikuvus | 53 |
| andmekandja | 53 |
| animism | 53 |
| asteenik | 53 |
| asümmeetriline aktseleratsioon | 53 |
| haritus | 53 |
| interioriseerimine | 53 |
| kutsenõustamine | 53 |
| lapse seksuaalne väärkohtlemine | 53 |
| lastekaitse | 53 |
| legend | 53 |
| peremehelik | 53 |
| retsensent | 53 |
| sekulaarne aktseleratsioon | 53 |
| sisekoolitus | 53 |
| sotsiaalne isa | 53 |
| suuline väljendusoskus | 53 |
| akadeemiline kõrgharidus | 52 |
| düsleksia | 52 |
| elukaar | 52 |
| eriala | 52 |
| esmakutseõpe | 52 |
| homogeenne rühm | 52 |
| kiirustest | 52 |
| koogamine | 52 |
| mehaaniline õppimine | 52 |
| praktika1 | 52 |
| praktikakool | 52 |
| puue | 52 |
| segaõpe | 52 |
| sümmeetriline aktseleratsioon | 52 |
| süvitsi õppimine | 52 |
| asjatundlikkus | 51 |
| formaalne kirjaoskus | 51 |
| internet | 51 |
| meenutamine | 51 |
| nägemismälu | 51 |
| pidevkontroll | 51 |
| põhimälu | 51 |
| tulemusõpe | 51 |
| visuaalne deprivatsioon | 51 |
| võimerühm | 51 |
| võtmesõna | 51 |
| õpiseiskur | 51 |
| õuesõpe | 51 |
| debiilsus | 50 |
| düsgraafia | 50 |
| harjutuskool | 50 |
| hüpoteetiline imperatiiv | 50 |
| isoleeritu | 50 |
| kaasamine | 50 |
| karjäärinõustamine | 50 |
| keskeriõppeasutus | 50 |
| kontrollrühm | 50 |
| kursuseprogramm | 50 |
| külakool | 50 |
| lasteaed | 50 |
| liigutusmälu | 50 |
| mitteformaalne | 50 |
| rühmateraapia | 50 |
| teooria | 50 |
| teooriaõpe | 50 |
| valikaine | 50 |
| vanur | 50 |
| varasemate õpingute ja töökogemuse arvestamine | 50 |
| õppemeetod | 50 |
| braille | 49 |
| ego | 49 |
| erialaaine (kõrgkoolis) | 49 |
| erikool | 49 |
| individuaalne aktseleratsioon | 49 |
| kursusõpe | 49 |
| meisterdama | 49 |
| sõnalis-loogiline mõtlemine | 49 |
| teaduskraad | 49 |
| TÄISLOEND | hea.txt |