Võõrkeeleõpetajate arenguprogramm
Võõrkeeleõpetajate arenguprogramm toetab üld- ja kutsehariduse võõrkeeleõpetajate professionaalset arengut, keskendudes nüüdisaegse keeleõppe põhimõtete rakendamisele. Programm ühendab teaduspõhise lähenemise ja praktilised õpetamisvõtted, aidates kujundada õppijakeskset, jõukohastatud ja kultuuritundlikku keeleõpet ning toetada õpetaja teadlikku professionaalset enesearengut.
Toimumisaeg
- I moodul 5.-6.11.2026
- II moodul 10.-11.12.2026
- III moodul 14.-15.01.2027
- IV moodul 4.-5.02.2027
- V moodul 4.-5.03.2027
- VI moodul 19.03.2027
- VII moodul 8.-9.04.2027
Sihtgrupp
Programm on mõeldud üldharidus- ja kutseõppeasutuste võõrkeeleõpetajatele (nt inglise, saksa, prantsuse, vene jt), kelle eesti keele oskus on vähemalt B2-tasemel ning kes soovivad:
- ajakohastada oma metoodilisi ja didaktilisi oskusi;
- rakendada tõhusamalt õppijakeskset ja kommunikatiivset keeleõpet;
- kasutada digivahendeid ja tehnoloogiat keeleõppes teadlikult ja eesmärgipäraselt.
Programmi raames keskendume
Arenguprogramm toetab õpetajat terviklikult – nii professionaalsete oskuste kui ka enesearengu vaates. Arenguprogrammi läbinu:
- kasutab töös Euroopa ja riiklikke keeleõppe raamistikke;
- tunneb ja rakendab nüüdisaegseid keeleõppemetoodikaid;
- arendab õppijate keeleoskust kõigis osaoskustes;
- kasutab autentseid tekste, digivahendeid ja tegevuspõhiseid meetodeid;
- rakendab kommunikatiivse, projektipõhise ja LAK-õppe põhimõtteid;
- annab tõhusat tagasisidet õppijate arengule;
- mõistab keeleõppe psühholoogilisi ja afektiivseid aspekte ning toetab õppijate motivatsiooni ja autonoomiat;
- rakendab kultuuritundlikke ja keeleteadlikke õpetamisvõtteid;
- kohandab õppematerjale ja diferentseerib õpet;
- kavandab oma professionaalset arengut, rakendab enesehoiu põhimõtteid.
Õppekorraldus
Õpe toimub moodulõppena ajavahemikus november 2026 – aprill 2027 ning ühendab auditoorse ja iseseisva töö, refleksiooni ja õppekäigud Eesti koolidesse.
- Kokku 7 moodulit, enamik kahe kontaktpäevaga.
- Koolitus toimub tandemõppe vormis, kus eri võõrkeelte õpetajate kogemused rikastavad üksteist.
- Õppemeetodid: teooria ja praktika lõimimine, uuemad teaduspõhised keeleõppe põhimõtted, praktilised õpetamisvõtted, refleksioon ning õppekäigud Eesti koolidesse.
Maht: 118 akad. tundi (88 auditoorset + 30 iseseisvat tööd)
Toimumiskoht: Tallinna Ülikool (Narva mnt 25, Tallinn)
Osalejaid: 18–24
Keel: eesti keel
Hind: tasuta
Koolitajad
Koolitusi viivad läbi Tallinna Ülikooli keeleõppe ja didaktika valdkonna eksperdid:
- Ene Alas, inglise keele ja testimise dotsent
- Maris Saagpakk, saksa kultuuriloo ja kirjanduse dotsent
- Merilyn Meristo, keeledidaktika professor
- Aleksandra Ljalikova, prantsuse keele didaktika dotsent
- Karola Velberg, soome keele õpetaja