Koolitus õpetajatele, kellel on juba kogemus LAK-õppe või keelekümblusega.
Koolitus keskendub sellele, kuidas õpetada ainet või viia läbi õpitegevusi eesti keeles eri emakeelega õppijatele nii, et arendatakse ühtlasi ka nende keelelisi osaoskusi. Koolitus annab tööriistad, mis aitavad tõhustada õppeprotsessi ja kujundada turvalise ning kaasava õpikeskkonna.

Toimumisaeg

• I moodul 12.-13.10.2026
• II moodul 19.-20.11.2026

Koolituse läbinu

• teab ja rakendab koostöiselt LAK-õppe ja sihtkeelse õppe põhimõtteid;
• märkab ja teadvustab õpilaste keelelisi ja kultuurilisi erinevusi ning arvestab nendega õppetöös;
• mõistab teise keele omandamise etappe ja kohandab õppija toetamise ressursse vastavalt tema keelelisele arengule ning Euroopa keeleõppe raamdokumendi põhimõtetele;
• kasutab sihipäraselt erinevaid keeleõppe meetodeid, suhtlustoiminguid ja -strateegiaid;
• teab ja rakendab oma töös keeletehnoloogilisi vahendeid ja veebikeskkondi;
• reflekteerib oma tööd õpetajana.

Õppe sisu

• LAK-õppe ja sihtkeelse õppe põhimõtted;
• teise keele omandamise etapid ja seda mõjutavad tegurid, sh õpetaja keelekasutus;
• Euroopa keeleõppe raamdokumendi ja sõsarväljaande rakendamine, suhtlustoimingud ja strateegiad;
• eestikeelse õppetöö kavandamine LAK-õppe põhimõtetest lähtuvalt;
• keeleoskuse hindamise ja tagasiside erinevad vormid ning nende sidumine ainealaste teadmiste hindamisega;
• õppija keeleõppe toetamine, turvalise õpikeskkonna loomine ja õppematerjali kohandamine;
• õppevara valik ja keeletehnoloogiliste vahendite kasutamine muu kodukeelega õppijate toetamisel;
• koostööoskuste arendamine õpetajate vahel;
• refleksioonimudelid ja nende rakendamine.