Koolitus tutvustab Euroopa keeleõppe raamdokumendi sõsarväljaannet kui keeleõpetaja praktilist abivahendit.

Sisukirjeldus

Koolituse fookuses on sõsarväljaande praktilised kasutusvõtted õpetaja igapäevatöös keeleõppe planeerimisel, õpieesmärkide sõnastamisel, õppijat toetava hindamise kujundamisel ning tegevuspõhiste õpiülesannete loomisel. Koolitajad aitavad osalejatel sõsarväljaannet tundma õppida ja selle sisus paremini orienteeruda ning pakuvad konkreetseid võtteid ja katsetusvõimalusi selle abil oma töö tõhustamiseks.

Sihtgrupp

Võõrkeeleõpetajad, eesti keele teise keelena õpetajad, emakeeleõpetajad, keeleõppe õppematerjalide koostajad, võõrkeelte ja eesti keele õppekavade ja õpetamise eest vastutajad koolis (nt aineühenduse juht, õppejuht).

Õpiväljundid

Koolituse läbinu:

• tunneb sõsarväljaande eesmärke, põhimõtteid ja uuendusi;
• mõistab ja kasutab selle põhimõisteid;
• kavandab õpet õppija autonoomiat toetavalt;
• planeerib õpitegevusi keeletoimingutest ja -pädevustest lähtuvalt;
• kasutab tasemekirjeldusi õppe ja hindamise kavandamisel;
• loob vahendamisülesandeid ja mõistab nende rolli keeleõppes;
• väärtustab mitmekeelsust ja -kultuurilisust;
• kavandab tegevuspõhiseid õpiülesandeid ja stsenaariume.

Teemad

• sõsarväljaande eesmärgid, struktuur ja uuendused;
• keeleõppija kui keelekasutaja ja sotsiaalne agent;
• tegevusele suunatud lähenemine;
• keeletoimingud ja keelestrateegiad;
• tasemekirjelduste kasutamine;
• tegevuspõhised õpiülesanded ja stsenaariumid;
• vahendamine keeleõppes;
• mitmekeelsus ja -kultuurilisus; keeleprofiil ja õppekava seosed;
• digi- ja veebivahendite kasutamine (nt Sõnaveeb, CEFR, AI).

Toimumine

• I moodul: 21.–22. mai 2026
• II moodul: 9.–10. juuni 2026

Toimumiskoht: Tallinn

Osalemise eeldused

• eesti keele oskus vähemalt B2 tasemel
• seos õppeasutusega

Koolitajad

• Külli Kuri (Tallinna Laagna Gümnaasium, Tallinna Ülikool)
• Maret Vandel (Tallinna Mustjõe Gümnaasium)

Registreeru